Fragmento de Protágoras de Platón


“…los que llevan las enseñanzas por las ciudades, vendiéndolas y traficando con ellas, ante quien siempre está dispuesto a comprar, alaban todo lo que venden. Mas, probablemente, algunos de éstos, querido amigo, desconocen qué, de lo que venden, es provechoso o perjudicial para el alma; y lo mismo cabe decir de los que les compran, a no ser que alguno sea también, por casualidad, médico del alma. Por lo tanto, si eres entendido en cuál de estas mercancías es provechosa y cuál perjudicial, puedes ir seguro a comprar las enseñanzas a Protágoras o a cualquier otro.

Pero si no, procura, mi buen amigo, no arriesgar ni poner en peligro lo más preciado, pues mucho mayor riesgo se corre en la compra de enseñanzas que en la de alimentos. Porque quien compra comida o bebida al traficante o al comerciante puede transportar esto en otros recipientes y, depositándolo en casa, antes de proceder a beberlo o comerlo, puede llamar a un entendido para pedirle consejo sobre lo que es comestible o potable y lo que no, y en qué cantidad y cuándo; de modo que no se corre gran riesgo en la compra. Pero las enseñanzas no se pueden transportar en otro recipiente, sino que, una vez pagado su precio, necesariamente, el que adquiere una enseñanza marcha ya, llevándola en su propia alma, dañado o beneficiado.”




viernes, 30 de mayo de 2014

MI PRIMER DÍA DE CLASE. PHENOMENON.




Fue terrible, no pude quedarme solo. Todos los chicos no paraban de hablar conmigo. Pasé cuatro semanas así y no sabía nada todavía. Hasta que conocí dos amigos como yo, brasileños. Ahí las cosas cambiaron. Comencé a hablar español y aquí estoy “sano y salvo” todavía.

Maxuel Kelwven Lima Silva. IES Rey Pelayo. Cangas de Onís.




jueves, 29 de mayo de 2014

Mi llegada a España. Violeta.




Cuando vine por primera vez a España me sentí un poco rara porque yo no sabía nada de español.

La primera cosa que me llamó la atención fue el idioma. Las primeras palabras que aprendí  fueron hola y hasta luego.

Me impresionaron su cultura, fiestas, música y sus comidas. Mi plato preferido es la paella.

Me gustó mucho como tratan a los extranjeros, muy educadamente y no hacen diferencias entre unos y otros.


Cuando empecé el primer día al colegio me sentí muy mal porque todos me miraban mucho y de repente vinieron todos los niños de mi clase y empezaron a preguntarme muchas cosas. Eso sí, sólo dije mi nombre porque era lo único que sabía decir.


Denisa Violeta Bairam. IES de Llanes.


viernes, 23 de mayo de 2014

Describir un personaje.



Estos son dos cantantes que me gustan. Son jóvenes, sobre veintitantos



El de la izquierda es moreno, lleva unas gafas graciosas con un ojo negro y el otro blanco. Tiene un poco de barba y va peinado hacia atrás con dos trenzas. Lleva una camiseta negra con un colgante al cuello. Parece un tipo gracioso.

El de la derecha es pelirrojo, con un pelo tipo bufón. Lleva barba, lleva unas gafas del mismo color que las letras de la camiseta, la camiseta es azul y las letras son color fucsia.



Maxuel Phenomenon IES Rey Pelayo.

lunes, 12 de mayo de 2014

UN DÍA NORMAL EN LA VIDA DE MAXUEL.





Me levanto, me ducho, me visto y desayuno.
Voy a la parada del autobús para venir al instituto.
A las 14:16 vuelvo a casa. Cuando llego a casa como porque estoy hambriento.
Juego, en Internet, con un videojuego que me encanta. Me paso la tarde jugando, después ceno y vuelvo a jugar un rato todavía antes de irme a la cama veo a tele.

Maxuel Kelwven Lima Silva. IES Rey Pelayo. Cangas de Onís.




miércoles, 7 de mayo de 2014

EXPOSIBLE X.





La exposición que muestra el trabajo realizado a lo largo del curso por los alumnos del Bachillerato de Artes del IES Rey Pelayo. 

Si quieres conocer las primeras obras de artistas locales, te esperamos hoy miércoles a las 19:00. Si hoy no puedes, la exposición estará abierta hasta el 6 de junio.



martes, 6 de mayo de 2014

Festival de cine en El Sáhara.




La semana pasada se celebró en Dajla, la 11ª edición del festival de cine FiSahara.

El Festival Internacional de Cine del Sáhara (FiSahara) es una iniciativa de la Coordinadora Estatal de Asociaciones Solidarias con el Sáhara.

Su objetivo es denunciar ante la comunidad internacional la situación que vive la población refugiada saharaui y llevar a cabo propuestas educativas y culturales a través del cine.

Me habría gustado ir estos días al Sahara para ver las películas.





Mahfud Mohamed Embarec. IES de Llanes.